Artikel ini membahas Kunci Jawaban PAI Kelas 2 SD Halaman 138 Kurikulum Merdeka yang berisi soal Teka-Teki Silang di dalam Bab 5. Bagian ini akan membantu pengajar, orang tua, maupun siswa dalam menyelesaikan tugas “Asyik Bermain Sambil Belajar” secara lebih mudah dan efektif. Sebagai panduan belajar, FOKUS menyajikan kunci jawaban ini secara rinci dan jelas.
Tugas Asyik Bermain Sambil Belajar: Teka-Teki Silang
Pada halaman 138 buku PAI kelas 2 SD Kurikulum Merdeka, siswa akan diminta untuk menyelesaikan sebuah teka-teki silang terkait dengan kisah Nabi Nuh a.s. di Bab 5. Tugas ini dirancang agar siswa bisa bermain sambil belajar, memperkuat pemahaman mereka tentang materi yang dipelajari.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban teka-teki silang tersebut:
Pertanyaan Mendatar:
- Perintah Allah Swt. kepada Nabi Nuh a.s. (membuat)
Jawaban: kapal- Dalam kisah Nabi Nuh a.s., Allah memerintahkan beliau untuk membuat kapal besar yang akan menyelamatkan umatnya dari azab banjir besar. Kata ini sering muncul dalam cerita tentang Nabi Nuh yang penuh pelajaran.
- Putra Nabi Nuh a.s.
Jawaban: Kan’an- Kan’an adalah salah satu anak Nabi Nuh yang menolak ajakan ayahnya untuk naik ke kapal saat banjir besar melanda. Kisah ini memberikan pelajaran penting tentang ketaatan kepada Allah dan orang tua.
- Moyang Nabi Nuh a.s.
Jawaban: Idris- Nabi Idris a.s. merupakan moyang dari Nabi Nuh a.s. yang dikenal sebagai seorang nabi yang saleh dan diberi keistimewaan oleh Allah.
Pertanyaan Menurun:
- Azab Allah Swt. kepada kaum Nabi Nuh a.s.
Jawaban: banjir- Azab berupa banjir besar yang menenggelamkan kaum yang menolak ajaran Nabi Nuh a.s. menjadi peringatan yang tegas bagi umat manusia akan pentingnya keimanan dan kepatuhan.
- Ayah Nabi Nuh a.s.
Jawaban: Lamik- Dalam sejarah para nabi, ayah Nabi Nuh dikenal sebagai Lamik. Nama ini penting untuk diketahui siswa dalam memahami silsilah para nabi.
- Nabi ketiga
Jawaban: Nuh- Nabi Nuh a.s. merupakan nabi ketiga setelah Nabi Adam a.s. dan Nabi Idris a.s. Kisahnya termasuk yang paling dikenal di dalam Al-Quran.
Manfaat Teka-Teki Silang dalam Pembelajaran
Menggunakan metode permainan seperti teka-teki silang dalam proses pembelajaran memiliki banyak manfaat. Di antaranya:
- Meningkatkan daya ingat siswa melalui pengulangan informasi.
- Membangun kreativitas dan pemecahan masalah, karena siswa dituntut untuk berpikir kritis.
- Mengajak siswa belajar dengan cara yang menyenangkan, sehingga mereka tidak merasa terbebani dengan materi yang diajarkan.
Tips Membantu Siswa Mengerjakan Teka-Teki Silang
Bagi orang tua atau guru, ada beberapa cara untuk membantu siswa dalam menyelesaikan tugas ini:
- Berikan petunjuk tambahan saat siswa kesulitan, seperti mengingatkan tentang kisah Nabi Nuh yang pernah dipelajari.
- Ajak berdiskusi dengan menanyakan apa yang mereka ingat tentang perintah Allah kepada Nabi Nuh atau tentang keluarga beliau.
- Buat suasana belajar yang santai, sehingga anak tidak merasa tertekan saat mengerjakan soal.
Penutup: Panduan dalam Menggunakan Kunci Jawaban
Kunci jawaban PAI Kelas 2 SD Halaman 138 Kurikulum Merdeka ini disusun sebagai panduan bagi pengajar dan orang tua untuk membantu siswa menyelesaikan tugas. Penggunaan kunci jawaban hendaknya dilakukan dengan bijak, yaitu sebagai bahan evaluasi dan pembelajaran, bukan semata-mata untuk menyontek. Pastikan siswa memahami konsep-konsep penting dari setiap soal yang ada.
Dengan begitu, siswa tidak hanya mendapatkan nilai yang baik, tetapi juga memperdalam pemahaman tentang kisah Nabi Nuh a.s. dan ajaran Islam secara umum.
FOKUS: Penyusunan Artikel Edukatif dan Praktis
FOKUS mengutamakan penyusunan artikel yang edukatif, jelas, dan kaya informasi, terutama untuk mendukung proses pembelajaran di rumah dan di sekolah. Semoga panduan ini bermanfaat bagi semua pihak yang terlibat dalam pendidikan siswa.
