Jawab Soal Latih Ulangan Akhir Bab 5: “Tirani Matahari Terbit” – Sejarah Kelas XI
Hai para pelajar dan pengajar, kali ini kita akan membahas soal dari buku Sejarah kelas XI yang sangat menarik. Soal ini terdapat pada Latih Ulangan Akhir Bab 5: “Tirani Matahari Terbit” di halaman 72. Di sini kita akan menggali lebih dalam tentang pendudukan Jepang di Indonesia. Jadi, siapkan catatan kalian dan mari kita mulai!
Pendahuluan
Bab 5 dalam buku Sejarah kelas XI membahas tentang pendudukan Jepang di Indonesia, yang terjadi pada masa Perang Dunia II. Jepang dengan cepat menguasai Nusantara dan menerapkan berbagai kebijakan yang mempengaruhi kehidupan masyarakat Indonesia. Mari kita simak pembahasan soal berikut ini untuk memahami lebih jelas.
Soal dan Pembahasan
1. Mengapa Jepang tampak begitu mudah memasuki Kepulauan Indonesia secara merata?
Jawaban: Jepang berhasil memasuki Indonesia dengan mudah karena menggunakan propaganda untuk menarik simpati rakyat Indonesia. Berbeda dengan Belanda dan sekutu yang menunjukkan kekuatan militernya secara langsung, Jepang menjanjikan akan membantu Indonesia mengalahkan sekutu (Belanda) dan memberikan kemerdekaan sepenuhnya. Ini membuat banyak rakyat Indonesia awalnya mendukung kedatangan Jepang.
2. Mengapa dibentuk pemerintahan militer di Sumatera, Jawa, dan Indonesia bagian timur?
Jawaban: Pemerintahan militer dibentuk karena wilayah Indonesia timur memiliki kekuatan militer yang lemah dan sangat rawan penjajahan. Selain itu, hasil tambang yang melimpah di Pulau Sumatera dan Jawa menjadikan kedua daerah ini strategis dan rentan terhadap penjajahan. Dengan adanya pemerintahan militer, Jepang dapat lebih mudah mengontrol dan mengeksploitasi sumber daya yang ada.
3. Apa maksud program “Pan Asia” dan apa hubungannya dengan ajaran Hakko Ichiu?
Jawaban: Program Pan Asia adalah ideologi yang mempromosikan persatuan politik, ekonomi, dan kerja sama masyarakat Asia. Ideologi ini selaras dengan slogan Jepang Hakko Ichiu (Delapan Penjuru Dunia di Bawah Satu Atap), yang mengusung persaudaraan universal dan digunakan Jepang untuk membentuk Kawasan Kemakmuran Bersama Asia Timur Raya selama Perang Dunia II.
4. Mengapa dibentuk PUTERA dan apa tujuannya?
Jawaban: PUTERA (Pusat Tenaga Rakyat) dibentuk oleh pemerintah Jepang pada 16 April 1934 dengan tujuan agar kaum nasionalis dan intelektual Indonesia mengabdikan pikiran dan tenaga mereka untuk kepentingan Jepang dalam melawan sekutu. Dari perspektif Indonesia, PUTERA juga berkaitan erat dengan gerakan BPUPKI dan perjuangan kemerdekaan.
5. Mengapa dibentuk Barisan Pelopor dan apa tujuannya?
Jawaban: Barisan Pelopor adalah sayap pemuda dari Jawa Hokokai yang dibentuk pada Agustus 1944. Tujuan utamanya adalah memberikan pendidikan dan pelatihan kepada pemuda Indonesia. Namun, tujuan tersembunyi Jepang adalah untuk mendapatkan tenaga cadangan sebanyak-banyaknya guna mendukung kemenangan Jepang dalam Perang Dunia II.
6. Jelaskan yang dimaksud dengan Ekonomi Perang.
Jawaban: Ekonomi perang adalah strategi yang menggunakan cara-cara ekonomi untuk menghancurkan negara musuh melalui kehancuran perekonomiannya. Tindakan ini bisa berupa blokade, pencegahan pembelian atau perolehan bahan strategis, senjata, atau mesin, serta pengucilan dari kegiatan ekonomi internasional.
7. Pada zaman Jepang, keadaan pendidikan dan aktivitas di bidang perkebunan mengalami kemerosotan. Mengapa hal itu bisa terjadi? Coba lakukan telaah kritis!
Jawaban: Kemerosotan ini terjadi karena Jepang hanya mengizinkan penanaman tanaman tertentu seperti jarak dan lada, yang digunakan untuk kepentingan perang. Selain itu, hanya kalangan bangsawan yang diizinkan bersekolah, menyebabkan akses pendidikan terbatas bagi sebagian besar rakyat Indonesia.
