3 Dampak Negatif dari Perkembangan Komunikasi Terhadap Pembelajaran di era Pandemi Covid-19

fokus edukasi
Pendidikan

Di era digital sekarang ini perkembangan informasi dan komunikasi berkembang begitu pesat, hampir setiap tahun alat komunikasi seperti handphone (HP) selalu ada pembaruan dari berbagai aspek.

Fungsi HP yang tidak lagi sekedar untuk berkomunikasi tapi juga bisa menjadi sumber informasi yang hampir tanpa batas.

Namun tentu saja hal tersebut tidak selalu berdampak positif namun banyak juga berdampak negatif.

Berdasarkan analisis Anda terhadap uraian di atas, jelaskan minimum 3 dampak positif dan minimum 3 dampak negatif dari perkembangan komunikasi terhadap pembelajaran di era pandemi Covid-19!

Dampak Positif dari Perkembangan Komunikasi terhadap Pembelajaran

1. Aksesibilitas Informasi dan Pembelajaran Jarak Jauh

Perkembangan teknologi komunikasi, khususnya perangkat seluler, telah memberikan akses yang lebih mudah dan luas terhadap informasi dan sumber pembelajaran. Di masa pandemi Covid-19, guru dan siswa dapat dengan mudah mengakses materi pembelajaran secara daring, memanfaatkan platform digital seperti Google Classroom, Zoom, atau Microsoft Teams. Ini memungkinkan pembelajaran jarak jauh (PJJ) yang lebih efektif, bahkan ketika kondisi tidak memungkinkan untuk bertemu secara fisik.

2. Kolaborasi dan Interaksi Virtual yang Lebih Mudah

Dengan adanya alat komunikasi modern, kolaborasi antara siswa dan guru dapat dilakukan secara virtual. Platform video konferensi dan aplikasi kolaborasi seperti Zoom, Microsoft Teams, dan Google Meet memfasilitasi diskusi, pertukaran ide, dan sesi tanya jawab secara online. Hal ini membuka peluang untuk interaksi yang lebih dinamis meskipun dilakukan dari jarak jauh, dan mendukung metode pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.

3. Fleksibilitas Waktu dan Ruang

Kemajuan teknologi komunikasi juga memungkinkan siswa dan guru untuk mengatur waktu belajar dengan lebih fleksibel. Tidak lagi terikat pada jadwal dan lokasi tertentu, siswa dapat mengakses materi pembelajaran kapan saja dan di mana saja. Ini memberikan kebebasan yang lebih besar bagi siswa untuk mengatur waktu belajar sesuai dengan gaya dan kebutuhan mereka masing-masing, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih personal dan efektif.

BACA JUGA :  Pembahasan Globalisasi dan Masyarakat Digital Sosiologi Kelas XII

Dampak Negatif dari Perkembangan Komunikasi terhadap Pembelajaran

1. Ketidaksetaraan Akses terhadap Teknologi

Salah satu dampak negatif yang paling mencolok adalah ketidaksetaraan akses terhadap teknologi. Tidak semua siswa memiliki akses yang memadai terhadap perangkat seluler atau koneksi internet yang stabil. Siswa yang tinggal di daerah terpencil atau berasal dari keluarga dengan keterbatasan finansial mungkin mengalami kesulitan untuk mengikuti pembelajaran daring. Hal ini dapat menyebabkan kesenjangan dalam proses pembelajaran, di mana siswa yang memiliki akses lebih baik dapat belajar dengan lebih lancar dibandingkan dengan siswa yang aksesnya terbatas.

2. Ketidakstabilan Koneksi Internet dan Gangguan Teknis

Meskipun teknologi komunikasi telah berkembang pesat, pembelajaran daring masih rentan terhadap berbagai gangguan teknis. Ketidakstabilan koneksi internet sering kali menjadi masalah utama yang dihadapi siswa dan guru. Akibatnya, siswa mungkin kesulitan mengakses materi pembelajaran, berpartisipasi dalam sesi video, atau mengumpulkan tugas tepat waktu. Selain itu, gangguan teknis seperti masalah perangkat atau platform yang bermasalah juga dapat menghambat proses pembelajaran.

3. Kurangnya Interaksi Sosial dan Dampak pada Kesejahteraan Emosional

Meskipun komunikasi digital memungkinkan interaksi virtual, pembelajaran jarak jauh sering kali mengurangi interaksi sosial fisik antara siswa dan guru, serta antar sesama siswa. Hal ini dapat berdampak pada kesejahteraan emosional siswa, karena kurangnya interaksi langsung dapat menyebabkan rasa kesepian, isolasi, dan bahkan stres. Bagi banyak siswa, interaksi sosial di sekolah adalah bagian penting dari perkembangan pribadi dan sosial mereka, yang tidak dapat sepenuhnya digantikan oleh interaksi online.

Kesimpulan

Secara keseluruhan, perkembangan komunikasi di era digital memiliki dampak yang signifikan terhadap pembelajaran, baik dampak positif maupun negatif. Di satu sisi, teknologi ini memperluas akses informasi dan memungkinkan pembelajaran yang lebih fleksibel dan kolaboratif. Namun di sisi lain, masih ada tantangan yang harus dihadapi, seperti ketidaksetaraan akses teknologi dan dampak pada kesejahteraan emosional siswa. Oleh karena itu, sangat penting bagi kita semua—guru, siswa, dan orang tua—untuk memahami dampak-dampak ini dan bekerja sama untuk memaksimalkan manfaat serta meminimalkan kerugiannya dalam proses pembelajaran di era digital ini.

BACA JUGA :  Tantangan dalam Mencegah dan Menghentikan Kekerasan dan Pelecehan Seksual di Tempat Kerja

Dengan demikian, kita dapat menghadapi era digital ini dengan bijak dan siap menghadapi tantangan yang ada. Tetap semangat belajar, dan ingat bahwa kita semua sedang belajar beradaptasi bersama!

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *